Как написать репортаж: советы начинающему журналисту

Чтобы написать репортаж, нужно самому оказаться там, где происходит событие, внимательно смотреть и слушать, записывать детали и разговаривать с участниками, а потом выстроить текст так, чтобы читатель как будто постоял рядом с вами. Новость обычно сообщает, что случилось, а репортаж показывает, как это выглядело и звучало на месте.

Если вы уже умеете писать новость, часть навыков пригодится и здесь: проверка фактов, указание источника, умение найти главное. Репортаж добавляет к ним наблюдение и композицию. Дальше речь о практике: как подготовиться к выезду, что делать на месте, как собрать текст из записей и какие нормы казахстанского закона касаются записи и съёмки людей.

В конце разобран пример начала репортажа. Он придуман целиком: город N, снегопад, коммунальная служба и водитель нужны только для того, чтобы показать приём, и к реальным событиям отношения не имеют.

Раскрытый чистый блокнот и карандаш на скамейке у крытого рынка

Чем репортаж отличается от новости

Жанры не разделены стеной: журналист, который пишет новость, тоже нередко бывает на месте сам. Но типичные подходы различаются. Новость обычно отвечает на вопрос «что произошло?» и строится по убыванию важности. Репортаж отвечает на вопрос «как это было?» и держится на сценах. Автор в нём заметен как свидетель, но его оценки не подменяют фактов: вывод читатель делает сам из того, что ему показали.

Признак	Новостная заметка (обычно)	Репортаж (обычно)
Главный вопрос	Что случилось и кого это касается	Как это выглядело и что происходило с людьми на месте
Основа материала	Факты из документов, сообщений, комментариев и наблюдения	Прежде всего собственное наблюдение и разговоры на месте
Порядок	Перевёрнутая пирамида	Сцены, эпизоды, хронология или «рамка»

В этой инструкции разбирается репортаж с места события. Записи очевидцев и видео из соцсетей могут дополнить материал, если вы их проверили и указали, откуда они, но выдавать чужие кадры за собственное наблюдение нельзя. Редакционные правила BBC формулируют принцип точности так: стараться видеть события своими глазами и собирать сведения из первых рук, а если это невозможно, говорить с непосредственными источниками и по возможности подтверждать сказанное.

Подготовка: что сделать до выезда

Сформулируйте вопрос, на который репортаж должен ответить. «Сходить на открытие катка» — это поручение, а не тема. «Как проходит первый вечер на катке: хватает ли коньков в прокате, готов ли лёд, кто приходит первым» — уже рабочая гипотеза с понятными вопросами. Это предположение, а не готовый ответ: на месте его проверяют, и если всё выглядит иначе, пишут о том, что увидели. Заранее прочитайте, что уже писали о месте, и выясните, кто организатор и к кому подойти с вопросами.

Блокнот с ручкой, металлический термос и тёплые вещи на деревянном столе

Если событие проводит государственный орган или организация, узнайте, нужна ли аккредитация. По пункту 1 статьи 28 закона «О масс-медиа» средства массовой информации по согласованию с обладателями информации и организациями могут аккредитовать при них своих журналистов. По пункту 3 той же статьи аккредитованный журналист имеет право присутствовать на заседаниях, совещаниях и других мероприятиях аккредитовавших его органов и организаций, за исключением случаев, когда принято решение провести закрытое мероприятие. О самой процедуре — в разделе об аккредитации. Студенту стоит учесть пункт 2 статьи 26: статусом журналиста лицо обладает в период профессиональной деятельности и нахождения в трудовых или иных договорных отношениях с редакцией. Поэтому до выезда договоритесь с редакцией, от чьего имени вы работаете.

Блокнот и ручка, даже если есть диктофон: телефон может разрядиться в неподходящий момент.
Заряженный телефон или диктофон и запасной аккумулятор.
Редакционное удостоверение. Подпункт 4 пункта 3 статьи 26 даёт журналисту право присутствовать в районе стихийных бедствий, на мирных собраниях, а также при иных формах выражения общественных, групповых и личных интересов по предъявлении удостоверения журналиста, отличительного знака. Удостоверение не гарантирует ни безопасности, ни беспрепятственного доступа: действующие ограничения на месте выясните до выезда, а условия работы согласуйте с редакцией.
Одежда по погоде и по месту. Если работа сопряжена с высоким риском для здоровья и жизни, пункт 1 статьи 27 обязывает собственника СМИ обеспечить журналиста необходимым оборудованием и обмундированием.

Работа на месте: наблюдение, детали, люди

Смотрите как свидетель

Приезжайте раньше начала и уезжайте позже конца. Записывайте не впечатления, а то, что можно увидеть и проверить. «Было много людей» ничего не показывает. «Очередь к кассе загибалась за угол павильона» показывает. Отмечайте время, надписи на табличках, погоду, жесты, кто где стоит и кто с кем говорит. Из таких мелочей и складывается эффект присутствия.

Слушайте звук: скрип снега, объявления по громкой связи, музыку из колонки, обрывки разговоров в очереди. Конкретный звук или запах часто передаёт обстановку точнее оценочного прилагательного. Записывайте сразу, по ходу дела: позже детали могут забыться или смешаться. Правила BBC требуют вести точные и, где возможно, синхронные с событием записи и хранить их так, чтобы их можно было перепроверить.

Говорите с людьми, а не только со спикерами

Официальный комментарий пригодится для контекста, но голос репортажа — участники: тот, кто стоит в очереди, кто работает на площадке, кто пришёл впервые. Представляйтесь и говорите, для какого издания пишете. Задавайте конкретные вопросы: не «как вам мероприятие?», а «зачем вы приехали сюда в семь утра?». Как готовить вопросы и вести разговор, разобрано в материале о том, как написать интервью.

Не режиссируйте происходящее. Правила BBC считают обычно допустимым попросить человека повторить незначительное действие или привычное занятие ради кадра. А вот инсценировать события, значимые для сюжета, без явного предупреждения аудитории они не рекомендуют, и монтаж не должен создавать существенно ложного впечатления о случившемся. Если сцены не было при вас и её никто не подтвердил, она не может появиться в тексте как увиденная.

Структура и композиция

Прежде чем писать, перечитайте записи и отметьте три-четыре самые сильные сцены. Из них складывается каркас. Распространённые схемы такие:

Хронология. События идут по порядку, от приезда до финала. Подходит для действия с понятным сюжетом.
Рамка. Текст начинается сценой и возвращается к ней в конце, а в середине — эпизоды и контекст.
Монтаж эпизодов. Несколько коротких сцен в разных точках, связанных общей темой.

После первой сцены нужен абзац, который объясняет, зачем читать дальше: что происходит, где и почему это важно. Без него читатель видит картинку, но не понимает, о чём текст. Контекст (цифры, решения, история вопроса) вплетайте между сценами небольшими порциями, а не выносите одним блоком в середину.

Начало и финал

Начинайте с действия или детали, а не с даты и названия мероприятия. «Вчера в городе N состоялось открытие…» — начало заметки, причём слабой. Финал не должен подводить мораль. Часто удачна последняя сцена или реплика, которую вы действительно видели и слышали: человек уходит, свет гаснет, очередь продолжает двигаться. Финал выбирают из наблюдавшегося, а не придумывают заранее.

Цитаты и прямая речь

В кавычки берите только то, что человек сказал дословно, и сверяйте с записью. Короткие живые реплики обычно лучше длинных монологов. Указывайте, кто говорит, настолько точно, насколько человек согласен: имя, роль на месте событий. Подпункт 3 пункта 4 статьи 26 обязывает журналиста удовлетворять просьбы лиц, предоставивших информацию, об указании их авторства, а подпункт 10 пункта 3 той же статьи даёт ему право на сохранение тайны авторства и источников информации, за исключением случаев, когда они обнародуются по требованию суда.

Запись и съёмка людей: что говорит закон Казахстана

Подпункт 3 пункта 3 статьи 26 даёт журналисту право производить записи, в том числе с использованием средств аудиовизуальной техники, кино- и фотосъёмку, за исключением случаев, запрещённых законами Республики Казахстан. Пункт 2 статьи 14 перечисляет случаи, когда при подготовке, опубликовании и распространении продукции масс-медиа не требуется согласие изображаемого лица:

человек присутствует или участвует в зрелищных культурно-массовых, социально значимых мероприятиях в области культуры, спортивно-массовых мероприятиях, мирных собраниях и иных публичных мероприятиях;
распространяемая информация содержит изображение лица и сведения, связанные с его служебной или публичной деятельностью, и опубликована самим лицом, его законным представителем или уполномоченным лицом в источниках, доступ к которым не ограничен;
использование изображаемого лица осуществляется в целях защиты конституционного строя, охраны общественного порядка, прав и свобод человека, здоровья и нравственности населения.

Эти исключения касаются только согласия на изображение и не отменяют других ограничений закона:

Пункт 5 статьи 14 запрещает распространять в масс-медиа персональные и биометрические данные, включая информацию о родителях и иных законных представителях, и иную информацию, позволяющую установить личность несовершеннолетнего, пострадавшего от противоправных действий (бездействия), а также несовершеннолетних, подозреваемых и (или) обвиняемых в совершении административных и (или) уголовных правонарушений. Ребёнка можно узнать и без имени, по совокупности деталей: школа, двор, одежда, родственники в кадре. Узкие исключения есть в том же пункте и в статье 67.
Подпункт 5 пункта 4 статьи 26 обязывает журналиста получать согласие от физического или юридического лица либо их представителей на распространение личной, семейной, врачебной, банковской, коммерческой и иных охраняемых законом тайн, за исключением случаев, если сведения указаны в официальных сообщениях или распространены самим лицом либо его представителями в источниках, доступ к которым не ограничен.
Подпункт 7 пункта 4 статьи 26 обязывает при посещении особо важных государственных и стратегических объектов соблюдать требования пропускного и внутриобъектового режимов.

Если не ясно, подходит ли ваш случай под исключение, не публикуйте сведения, по которым можно узнать человека, до консультации с юристом, который работает с медиаправом. Другие права и обязанности журналиста собраны в материале о правах журналиста.

Отдельно об этике. Правила BBC о частной жизни — редакционный стандарт BBC, а не норма Казахстана, и законность съёмки и публикации здесь он не определяет. Но два его принципа полезны любой редакции. Там, где есть риск вторгнуться в частную жизнь, работать открыто, если скрытая запись не одобрена. К пострадавшим и людям в горе с просьбой об интервью обычно обращаться через друзей, родственников или представителей, не давить на них, не донимать повторными звонками и сообщениями и не оставаться на их территории, если просят уйти.

Пример начала репортажа

Вымышленный город N, ночная уборка снега. Сравните два начала.

Как не надо	Как лучше
В ночь на вторник коммунальные службы города N провели масштабную уборку снега. Работа велась в напряжённом режиме.	В половине третьего ночи проспект пуст, и слышно только, как отвал грейдера скребёт асфальт. Водитель притормаживает у светофора, хотя машин вокруг нет: «Привычка. Днём здесь не протолкнёшься».

Во втором варианте есть время, звук, действие и реплика человека, а оценок «масштабная» и «напряжённая» нет. Следом идёт абзац о сути: сколько техники вышло и какие улицы чистят первыми. Такие цифры берут у коммунальной службы и проверяют: за какой период они, к какой территории относятся, что именно считается (машины на линии или вся техника в парке). Дальше — две-три сцены, а финал выбирают из того, что действительно произошло к концу смены.

Частые ошибки

Отчёт вместо сцены. Текст перечисляет, кто выступил и что сказал, а места читатель так и не видит.
Оценки вместо деталей. «Атмосфера была праздничной» — вывод автора; покажите, из чего он сделан.
Додуманные детали и сцены, которых вы не видели.

Для тренировки выберите свободно доступное место без специальных ограничений, где что-то происходит: рынок, остановку в час пик, спортивную площадку. Проведите там час, запишите конкретные детали и несколько коротких реплик людей, которые согласились поговорить. Потом напишите текст на страницу: сцена в начале, абзац о сути, ещё две сцены и финал без морали. Перед тем как показать его редактору или преподавателю, проверьте сами: каждая деталь есть в ваших записях, цифры и факты подтверждены источником, у каждой цитаты указан автор, придуманного нет. Если текст прошёл эту проверку и по нему видно место, основа жанра у вас уже есть.